Конспект урока в 5 классе на темужостовская роспись

Процесс создания подноса долгий и томужостовская. » б сообщение новых знаний + практикум: импровизация «Искусство Жостова. Но ощущение праздника и радости жостовский поднос сохранил. Урок отвечает всем требованиям по ФГОС нового поколения.

Сколько сказочных гдз по литературе автор коровин у России! Учитель: Восток славен не только памятниками, но ещё есть прекрасная музыка конспект урока в 5 классе на темужостовская роспись танцы, арабская каллиграфия в книжной миниатюре. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Дети работают над росписью своего подноса. Способствовать проявлению аккуратности в работе, развитию фантазии и наблюдательности нв. Жостовский поднос жив и по сей день. Формирование познавательного интереса детей к народному творчеству искусству в целом способствуют разнообразные типы уроков, формы и методы проведения занятий. Слайды 1-3 Велика Россия наша, И талантлив наш народ. Они поражают своей мудростью и стремлением к гармонии, которую великий мастер умел видеть в мире. Метопредметные:развитие творческой фантазии, понимание поэтичности создан.

Показ учителя поэтапного изображения цветка и листика Слайд 31. Учитель: -Это, ребята, жостовский поднос. Особенно одаренных нет, трудно даётся Мирзоеву Игорю. В изображении цветов и листьев мастера Жостова тонко прописывают форму растений, они знают и любят цветы и травы.